I uke 48 var jeg på utplassering på Rud videregående. Her skal jeg fortelle litt om hva jeg opplevde på Rud:
Jeg hadde valgt en linje som heter Musikk/Dans/Drama der jeg Musikk var mitt utdanningsprogram. Skolen ligger på Hauger Skolevei, 1309 Rud.
Jeg bor på Fossum Terrasse, og ble kjørt til skolen hver dag, men hvis jeg hadde tatt buss måtte jeg tatt 732 bussen kl. 08:10 hjemmefra, og gått av på Bekkestua. Det tar en halv time med bussen fra meg, til Bekkestua. På Bekkestua hadde jeg måttet byttet buss til 733 som går til Rud kl. 08:33 fra Bekkestua. Da hadde jeg gått av i Rudsdalen kl. 08:47. Jeg måtte være på skolen kl. 09:00.
I alt hadde det tatt meg 37 min å reise med bussen.
Jeg hadde litt blandede følelser til hvordan det kom til å bli på Rud. Jeg visste jo ikke hvordan det var der.
Jeg hadde valgt sang som mitt hovedinstrument, mens alle de andre vennene mine hadde valgt Dans så jeg ”gruet” meg litt til å skilles fra dem, men det gikk helt fint! Jeg ble kjent med masse nye mennesker. Dessuten spiste vi lunsj sammen med de andre fra Musikk/Dans/Drama.
Da vi kom til skolen første dagen, ble vi ønsket velkommen i et rom som het Aulaen. Der fikk vi møte lærerene, og de fortalte litt om hva vi skulle gjøre de to dagene og vi ble delt opp i grupper.
Da vi var delt opp i grupper, gikk de som var på Dans til et rom. De som hadde Musikk eller Drama ble blandet i grupper. Første dagen var det mye lek, og vi fikk være sammen med noen av elevene som gikk der. De var sammen med oss, og fortalte hvordan det var å gå der. Når vi skulle spise lunsj gikk alle til kantinen og vi fikk en gratis baguett. I kantinen var alle elevene også, og jeg spiste sammen med venner fra dansegruppa.
Etter lunsj gikk vi til Drama-stasjonen. Selv om jeg hadde Musikk som mitt utdanningsprogram, skulle alle være på alle stasjonene den første dagen. På Drama var vi sammen med elevene som gikk på skolen, og da skulle vi først gjøre et par ’Bli kjent’-leker, og etter det skulle vi spille at vi var spagetthier som ble spist og kokt.
Etter halvannen time med drama, gikk vi til Musikk hvor vi skulle synge kor. Den første halvtimen lærte vi en sang som het Lean On Me. Den sang vi tostemt, og jeg syns vi ble veldig flinke! Den framførte vi for alle 1. klassingene som gikk på Musikk/Dans/Drama.
Den andre dagen var vi ikke noe sammen med de andre gruppene, bortsett fra når vi spiste. Vi hadde en quiz og lærte om komposisjon, og jeg sang, mens de andre brukte sitt hovedinstrument.
Vi fikk en pause, men egentlig brukte vi bare tiden på å finne det neste rommet vi skulle være i. Da alle var samlet fikk vi beskjed om å gå til et annet rom. Det skulle være konsert, og den måtte flyttes til et lite og tett rom. De som var med på konserten var elver fra skolen, og de var kjempeflinke! Jeg ble mektig imponert!
Noen av læringsmålene som ble satt for besøkt var:
- Å få en viss følelse av hvordan det var på Rud
- Lære sangteknikker
- Å fungere som et band
- Synge ”annerledes” enn det du er vandt til
Noen av målene jeg syns jeg nådde under besøket på Rud var at jeg skjønnte hva det innebar å gå på den skolen, og å velge den linjen. Vi hadde jo ikke lang nok tid til å lære noe veldig avansert, men jeg syns vi var flinke til å synge.
Skolen var veldig stor, men også veldig fin! Den hadde mange forskjellige linjer, så man møtte masse mennesker fra forskjellige utdanningsprogram. Den var litt rotete, og jeg syns det var vanskelig å finne fram der, men det handlet nok mye om at jeg var det kun to dager.
Forventningene mine var ikke så store, - for jeg visste ikke hva jeg kunne vente meg – men jeg syns det var dumt at vi sang så mye ”rare” sanger med sanglereren. Hun ville at vi skulle synge på hennes måte, mens vi andre helst sang på vår måte. Men det var jo mye positivt også! Det at det var så mange linjer var et stort pluss! Da ble man kjent med så mange forskjellige mennesker – Og det var selvfølgelig kult at vi var med i timene til elevene fra skolen!
Alt i alt var jeg fornøyd med valget av utdanningsprogram, og jeg liker at man kan velge Musikk/Dans/Drama, men fortsatt bli (F.eks.) postmann.